Presentación sobre peces para niños de primaria (en catalán)

[capitan haddock]

A ver si os gusta

http://pedagogoterapeuta.blogspot.com.e ... itats.html


Se la voy a pasar el miércoles a mis alumnos de primero de primaria con la ayuda de un padre que también es buceador y fotosub.

Ya os contaré !!



Por cierto habría que hacer una sección que fuera "recursos educativos"

[MarGC]

Está genial !!!.

+1 para la sección de "recursos educativos"

[vdiver]

Chapó!!! No solo los niños van aprender cosas, yo mismo he aprendio ahora algunas cosillas

Enhorabuena por el trabajo de divulgación a los peques

[capitan haddock]

Gracias !

[Alhanna]

Pues yo lo usare para aprenderme las equivalencias de nombres Entre Cataluña y otras zonas..

[capitan haddock]

hay páginas muy buenas con los nombres en todos los idiomas de España

[Alhanna]

Lo se lo se.. pero este trabajo es practico porque son los mas "usuales"

Muy chulo

[fugo11]

esta genial

[twinhose]

Muy buen trabajo!!

[Jordi Colom]

[DaniDiaz]

Hola,

Aunque no tengo ni idea de pedagogía infantil, seguro que les llama la atención. Muy interesante e ilustrativo.

Gracias y saludos.

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[Rulmar]

Me gusta!!! Si señor!!!



Buena manera e iniciativa para llamarles la atención y que aprendan de forma entretenida.

Cosas así son las que necesitamos para que nuestros hijos se interesen por lo que nos rodea y el mundo en que vivimos.
A ver si de esta manera el sistema educacional cambia y vamos hacia delande en vez de ir hacia atras.

[amartido]

Muy bueno!!! Apuntado para ponérselo a mis sobrinos!!!

[manuleón]

¿No son la cuarta y la quinta imagen un soporte muy anodino para enseñar las diferentes partes del pez? Son niños de primero...
Creo que con dibujos más coloridos sería más atrayente, y además no deformas la realidad, pues ya enseñas después imágenes reales de diversos peces...
Pero vamos, que yo no ejerzo y soy de EF

[manuleón]

¿Algo así, tal vez?

[capitan haddock]

¿No son la cuarta y la quinta imagen un soporte muy anodino para enseñar las diferentes partes del pez? Son niños de primero...
Creo que con dibujos más coloridos sería más atrayente, y además no deformas la realidad, pues ya enseñas después imágenes reales de diversos peces...
Pero vamos, que yo no ejerzo y soy de EF

Mira, te agradezco la acotación sobre las diapositivas que citas, tediré al respecto:

La primera en concreto, tiene "efectos especiales" es decir los nombres aparecen gradualmente al hacer" clic" (para ver este efecto hay que descargarse la presentación en tu PC.

La otra observación, verás hace años siempre buscaba fotos coloridas, chillonas, estridentes, imágenes impactantes para explicar cosas a los niños...

Con el tiempo te das cuenta que ese tipo de imágenes llamémoslas "infantiles", por el público al que se dirigen, distorsionan la información, los niños se quedan con lo menos interesante, pierden concentración en la información que interesa retengan.

De hecho, hace años que no uso fotos para mis explicaciones o diagramas, o fichas de trabajo. Siempre uso dibujos y bastante austeros y esquemáticos, en aquello que quiero que aprendan, me dan mejor resultado.


Por último, hay una gran tradición ilustradora desde el XIX e incluso antes, los dibujos naturalísticos predominan por encima de las fotografías. De hecho muchas historias naturales antiguas se hacían sobre la base de dibujos, ilustraciones (cromolitografías o grabados al acero coloreados a mano), y no había expedición que se preciara que no tuviera un ilustrador. Me objetaréis que claro, la fotografía ni estaba tan desarrollada ni era tan fácil, es cierto, pero aún hoy sigue habiendo buenos libros que usan de ilustraciones y no de fotos.

En resumen me dan mejor resultado las ilustraciones, los dibujos austeros pero realistas que las fotografías.


Si miras libros de texto de "medi" modernos, la mayoría repletos de tanta imagen y colorín que es difícil entresacar la información, cuando tienen que explicar conceptos usan de ilustraciones o dibujos (infografías le llaman los entendidos) antes que de fotos.


Un saludo !!

[RubenSG]

Si, me ha gustado.. e incluso prácticamente lo he entendido.. se parece a un primo mio hablando a las 6 de la mañana.. jeje.. (Es broma.. eh!!).

Gracias y un saludo..

[manuleón]

Lo siento, no he visto esos efectos...
Como te he dicho, no ejerzo. Si tu experiencia con niños de esa edad es como dices, poco hay que decir. Me parecía que tan pequeños aún primaba el color más de lo que imaginaba...
De todas formas te puse una fotografía y una ilustración, no entraba a juzgar foto o ilustración, sino lo anodino de las imágenes cuatro y cinco. Y naturalmente, como sugerencias. Por un lado, no estoy al día. Por otro, son opiniones. Alabanzas sin reservas no son especialmente útiles...
Suerte con la presentación

[capitan haddock]

Manuleón, agradezco todos los comentarios y sugerencias siempre !! Para eso lo comparto, para leer opiniones. Gracias por tus sugerencias.

[manuleón]

Manuleón, agradezco todos los comentarios y sugerencias siempre !! Para eso lo comparto, para leer opiniones. Gracias por tus sugerencias.

[OlgaJurel]

Me parece muy buena la idea y la realización, Felicidades

[josete]

+OTRO para la sección de "recursos educativos". Cuando estoy viendo la sección de Galeria mi hijo pequeño siempre se va acercando, al final se sienta y empieza a preguntarme... lo cual me encanta, así que con una sección para documentarme más seria un lujo!!!

hay páginas muy buenas con los nombres en todos los idiomas de España

Podrías por favor citar alguna para verla.

Buen trabajo y gracias por compartirlo, sólo la preparaste en catalán imagino al ser para clase, no?

[capitan haddock]

Sí, la he hehco en catalán porque es la lengua vehicular de la enseñanza en Baleares. Tengo más cosas de tipo educativo, alguna en castellano.

Os pondré las páginas en las que me documento.

[josete]

OK bueno con el traductor de San Google se apaña!!! y respecto a las páginas capitan haddock pon los links por favor. Gracias de nuevo!!!!