A ver, "por ilusiones, señorita" (versión castiza del "por alusiones, señoría"):
Los manuales de los cursos de buceo recreativo no se hacen de la noche a la mañana y desde un despacho. Son el trabajo de un equipo, compendio de muchas horas de prácticas y atender las mil y una aportaciones de formadores experimentados. Y, en cualquier caso, adaptados a la materia que va a enseñarse y fieles a los escenarios que el alumno puede encontrarse y en consonancia con su nivel de entrenamiento.
En mi trayectoria profesional como formador, he tenido la suerte de participar en la elaboración de 3 manuales, de distinto nivel y tipo de buceo.
En cualquier caso, la irrupción de las modernas agencias certificadoras en el buceo turístico-recreativo aportaron dos elementos fundamentales que supusieron toda una revolución en el mundo hispánico de la enseñanza del buceo: el vídeo y... la verificación de los estándares de enseñanza.
Los vídeos de formación permitieron ver, por primera vez, el modo en que debían efectuarse los ejercicios. Hasta el momento, los ejercicios servían para llegar a un objetivo ("quitarse la escafandra y colocársela delante, respirando de ella"), pero cada maestrillo tenía su librillo. Y la botella llegaba a situarse delante del usuario, a veces, después de innumerables y acrobáticas piruetas...
Es más: en ocasiones, el "maestrillo" introducía, por su cuenta, otros ejercicios para "formar" mejor a sus sufridos alumnos. Y había verdaderos sádicos. Como delegado federativo en aquél entonces, me encontré casos de entrenamiento más propio de los
navy-seals que de un buceador recreativo... Y no explico más, para no dar ideas..
Los ejercicios deben ser un fiel reflejo de una situación real, para aprender a reconocer el fallo o la emergencia y actuar de acorde a lo entrenado, casi por reflejo.
A ese respecto, permitidme contar otra de mis batallitas:
Existe un ejercicio que nunca he obligado a mis alumnos a practicarlo y que consiste en el ascenso de emergencia nadando y sin respirar.
Para aquellos que no se acuerden, el ejercicio simula que estamos en una situación de total y repentina falta de aire (se me hace difícil hallar un motivo, aunque hay alguno, excepto el descenso con la botella cerrada, que es el caso que nos ha llevado a este post) y optamos por una salida directa a la superfície, soltando el aire de nuestros pulmones, de una manera paulatina, para evitar el SHIT (Síndrome de Hiperpresión IntraTorácica)
.
Para hacer el ejercicio en aguas confinadas, el instructor hace nadar al alumno desde la parte más profunda de la piscina a la menos profunda, mientras exhala el aire. En aguas abiertas, el instructor dispone de un cabo fuertemente lastrado y con una boya señalizadora en superfície. A una señal, el alumno extiende sus brazos sobre la cabeza y empieza a aletear hacia la superfície mientras exhala el aire con un "ahahahaha" sostenido, para evitar el barotrauma. El instructor tiene una pierna pasada por el cabo de fondeo y sujeta con una mano el chaleco del alumno mientras que con la otra mantiene la segunda etapa en la boca del alumno, para prevenir una caída y para notar como vibra al exhalar el aire.
Bien.
Cierta agencia certificadora me recriminó el hecho de que no hiciese practicar ese ejercicio a mis alumnos, a lo que respondí diciendoles que no lo hacía porque ese ejercicio no representaba en absoluto una condición real. En una situación así, el alumno no dispondría ni de instructor, ni de cabo lastrado ni boya ni nada, por lo que no encontraba útil su práctica ni apropiada, puesto que situaba al alumno en riesgo potencial de un síndrome de hiperpresión intratorácica. Que si estaba obligado, me enviasen, POR ESCRITO, dicha obligación. Reclamé este escrito cuatro veces. Jamás recibí respuesta.
Una
obligación que tenemos como buceadores, sea del nivel que sea, es mantener nuestras destrezas al día. Y si vemos que nos falta práctica (quizás porque ha pasado demasiado tiempo desde la última vez, o porque debemos afrontar una serie de inmersiones que superan nuestro nivel), nuestro deber como buceadores responsables es el de acudir a un profesional para refrescar o aprender aquellos conocimientos y aquellas habilidades que serán necesarias para afrontar las futuras inmersiones con plenas garantías de éxito.
Saludos cordiales y seguras inmersiones.
Ramon Verdaguer
Si, serian detalles en los que se deberia incidir y recalcar 
pero creo que hay muchos más casos que se pueden dar y me refería a soluciones completas para situaciones un poco más complejas derivadas de fallos de material que no te esperas.
