Dime quien te formó y te diré quien eres

[hector.]

La importancia de las primeras experiencias formativas en buceo

Todo el mundo tuvo un principio , eso es algo obvio, si bien con el tiempo tendemos a olvidarnos, y con eso perdemos la referencia de cuan importantes, fueron nuestras primeras experiencias formativas y que sin duda marcaron nuestro desarrollo posterior.
Utilizando del término de Coderch/Plaza Espinosa, de “estructuras de acogida” , considero que llegamos al submarinismo en una situación de desvalimiento total, con mucha ilusión, pero también con muchas dudas , ansiedades y temores.
De cómo sea la “estructura de acogida” que nos encontremos , con la cultura grupal o individual del centro formativo , dependerá en gran medida , no solo como será nuestra adaptación al medio acuático, sino que también nos marcará profundamente en nuestro desarrollo ulterior. Por supuesto , experiencias acumuladas con posterioridad , pueden modificar el status básico adquirido
En este sentido es importante proporcionar un entramado relacional constructivo, que permita a los alumnos en sus primeras experiencias, no solo integrar los conocimiento técnicos necesarios, sino asimilar emocionalmente las experiencias que está viviendo y sobretodo transmitir unos valores adecuados y que promuevan un crecimiento saludable en la actividad
1)Conocimientos técnicos
Siempre he defendido que bucear es fácil; evidentemente más para unas personas que otras, pero en cualquier caso no quisiera extenderme en este apartado y baste con decir que en mi opinión , siguiendo los estándares de cualquiera de las certificadoras conocidas, se adquieren las habilidades necesarias para empezar a bucear con seguridad.
2)Aspectos emocionales
Considero que se le da muy poca importancia al impacto emocional que la actividad , tiene en el ser humano.
Ello ocasiona que algunos buzos consigan superar sus dificultades, y bucear de forma confortable, pero en mi opinión una gran parte de ellos , no acaba de superarlos del todo y puede acabar , ora buceando con ansiedad, ora abandonando o incluso siendo presa fácil de “soluciones mágicas” algunas de carácter formativo , o en cualquier caso lucrativo para él que se las ofrece.
En cualquier caso es esencial que el instructor de referencia sea una persona emocionalmente estable y tranquila, y que transmita esa tranquilidad a los alumnos.
Un instructor ansioso, que ofrece una visión peligrosa o catastrofista del buceo , probablemente por sus propios miedos o inseguridades…un instructor agresivo, prepotente o cargado de cualquier emoción de este tipo, puede generar que se vincule un contexto emocional negativo a la actividad en un momento de máxima sensibilidad
Actitudes y valores
Quizás aun menos se piensa en , como nuestras actitudes y valores pueden influir de forma decisiva en una persona a la cual estamos formando en una actividad novedosa y desconocida para él
Considero que hay tres actitudes básicas a transmitir:
La primera es respeto y aceptación incondicional del alumno, sean cuales sean sus características y dificultades.
Si transmitimos como formadores este respeto hacia la persona que está aprendiendo, promoveremos en el futuro buzo esa misma actitud frente a personas de menor experiencia , una vez ese proyecto de buzo sea alguien veterano
Todos hemos observado , algún abuso verbal o actitudinal hacia buzos de menos experiencia , generalmente realizado por submarinistas más que mediocres , pero con de ínfulas de megabuzos
Una actitud formativa excesivamente jerárquica , fundamentada en el número de cursos o de inmersiones puede potenciar dicha actitud
La segunda es una actitud de humildad y modestia y de absoluto respeto a otras opciones, mostrando nuestra apertura a la integración de nuevos conocimientos o cambio de creencias cuando encontramos argumentos razonables.
Con cierta frecuencia en el ámbito formativo , podemos encontrar la presencia de egos inflados que se postulan tanto en el ejercicio de su profesión, como en las redes sociales , como gurús portadores de la verdad absoluta, desacreditando de una forma más o menos sutil cualquier opción que no sea la suya.
Esto es muy pernicioso para la persona que empieza, porque potencia la idealización de su instructor y/o sistema de enseñanza , que puede ,provocar un sentimiento de falsa seguridad o de creerse pertenecer a una elite ficticia , que no le ayudará a adaptarse a la realidad que se encontrará en inmersión.
La tercera es transmitir un absoluto respeto por el medio ambientee. Personalmente para mi no hay puntos intermedios ; debemos respetar el mar en toda su plenitud, sus fondos, su vida marina ; estoy absolutamente en contra de practicas que impliquen la interacción o el contacto físico con los animales, especialmente algunas que bajo la premisa des supuestos estudios científicos someten a los animales a un estrés de consecuencias desconocidas; estoy hablando de prácticas de inmovilidad tónica , o situaciones similares
Creo que todo lo recogido aquí forma parte del sentido común, pero si embargo en una vorágine formativa cada vez mayor , en un momento donde lo rápido y barato cobra un valor esencial en algunas circunstancias , considero se están olvidando cosas básicas, que no ayudan a que nuestro colectivo vaya incorporando personas , con unas actitudes y valores constructivos que nos ayuden a todos a cuidar y mejorar nuestro entorno

[hector.]

...hola he editado y cambiado el titulo , ya que me parece más apropiado al contenido.

[Wal Ter]

Interesante lectura!! Por desgracia esto es un negocio como cualquier otro, hoy en dia, y se da mas importacia a los billetes y rapidez que a una buena educacion, es lo que mas veo, aunque siempre queda la excepción, solo hay que buscarla bien.

Saludos

[herculino]

Qué bonito sería que todo fuera como dices, o con pequeños matices que cada cual podría hacer.

Lamentablemente, el buceo es también una actividad profesional, que depende de vender un producto (la formación entre otros) en un escenario saturado y con una competencia feroz.

Hay centros de buceo que optan por tirar por los suelos los precios de los cursos con la idea de captar clientes, dan una formación deficitaria vendiendo que hay que seguir formándose con siguientes cursos.... Un modelo de negocio que no comparto pero entiendo.

Está bien que de vez en cuando se hagan reflexiones tan acertadas como la tuya, pero qué difícil es llevarlas a la práctica en el mundo real, cuando tienes que reunir dinero para pagar el alquiler del local, el mantenimiento de los equipos, el barco, el amarre, los sueldos.... Por no hablar de la hipoteca y los libros del cole de los hijos.

Qué difícil conciliar el negocio con la pasión por el buceo.

Un saludo desde Zaragoza.

Enviado desde mi Mi-4c mediante Tapatalk

[JavierE]

Interesante lectura.

Yo tuve la suerte de tener un gran instructor para mi OW, sin el no habría sido para nada lo mismo.

Esto hace que ahora tenga un standard algo alto a la hora de juzgar a los instructores.

[dmartincastro]

Gracias Héctor por el texto. Sin ánimos de disminuir el texto, creo que es una simplificación de la realidad que nos encontramos los instructores: haya limbos que llegan sin el más mínimo miedo a bucear (ni siquiera pequeño ante la nueva actividad). Tb mi experiencia me hace pensar que existen un gran número de grises en cada una de las actitudes: puede que sea buena la apertura a nuevas formas de hacer las cosas o aceptar que no se tiene la verdad absoluta, pero el alumno ha de entender quién sabe y en una par de ocasiones he teñido estudiantes internet (que se han leído varias páginas y se creen que saben más que el instructor) que, o les dejas claro que lo que tú sabes es lo que hay, o te pasa 16 horas discutiendo con alguien que está completamente perdido pero se cree que sabe (lo peor que hay en el mundo)...a veces hay que usar argumentos de autoridad o estás perdido.

Lo mismo pasa con el medio ambiente: ya he teñido alumnos que se quejan de la pesca sub deportiva o pasan de un desinterés total antes del curso a parecer talibanes respecto a la protección del mar, donde cualquier acto debería estar prohibido... Respeto al mar por supuesto y a la naturaleza tb, pero entendiendo que todo tiene su contexto (vida de personas, etc)

[hector.]

Hola gracias por vuestros comentarios
David, es claro que un escrito de este tipo a lo máximo que puede aspirar es a marcar unas lineas generales y abrir debate.
Te diría en referencia a lo que comentas, que lo saludable , no es acercarse al buceo con miedo, sino con una ligera ansiedad o activación emocional ,positiva que te permita estar alerta y atento a lo que haces y tomar conciencia de las nuevas situaciones que vas a asumir.
Hace muchos años que estoy también esto , y en mi opinión el aparente “Juan sin miedo” ese alumno(o buzo) que parece no temer a nada , es probablemente el mas complejo de todos y merece un análisis específico...Obviamente habría que analizar caso por caso , pero en ocasiones son personas con miedos tan intensos que necesitas compensarlos con actitudes contrafobicas, mostrándose aparentemente como los más osados y atrevidos del grupo, actuando como un equilibrista sin red.
Este tipo de personas pueden romperse ante algún contratiempo que derribe las barreras de contención que hagan emerger sus intensos terrores, siendo francos candidatos a un ataque de pánico, o como mínimo de ansiedad intensa , que les suele dejar tan avergonzados que acaban dejando la actividad...a veces esto ocurre en el mismo curso...pero bueno el tema de perfiles de alumnos y como abordarlos seria otro buen objeto de debate.
En cualquier caso actitudes muy extremas en cualquier sentido , tienen que hacernos sospechar si en realidad no están escondiendo su contrario.
Por otra parte , una cosa es el respeto que nos debemos como personas, y otro el rol que desempeñamos en una relación profesional . No es incompatible, y además es necesario dejar claro que la autoridad y el conocimiento la tiene el instructor, por más que por supuesto desde está misma autoridad atienda a los requerimientos de sus alumnos. Ya te anticipo que yo no creo en el “instructor amigo”, creo que el instructor tiene que ser alguien emocionalmente empático, pero desde un prisma profesional.

[BuceoBucanero]

Hector, muy interesante tu artículo, gracias por compartirlo con nosotros.

En mi caso la formación en mi OWD creo que no fue acertada, pero a veces esto lo aprendes más adelante con la experiencia y con una visión más amplia del buceo.

[BLAUFER]

A veces veo demasiado corporativismo cuando se habla de los instructores de buceo.

Quiero decir que si, como profesionales, hacéis las cosas lo mejor que podéis y sabéis, no deberíais sentiros "atacados" cuando alguien escribe sobre algunos perfiles de instructores que desde luego todos hemos conocido y/o padecido.

[ribamad]

La combinación entre deporte y negocio no siempre da buenos resultados. No obstante me consta que hay grandísimos profesionales y también hay quien da más preferencia a la «hipoteca» y otros gastos.

Cierto es que hay que vivir y que en no pocos centros del personal contratado lo está en unas condiciones poco envidiables. Lo ideal sería que eso no se reflejase en su actuación. También hay propietarios de centros que sólo se preocupan de la pela. ¡Mala concepción de lo que es combinar una afición con un medio de vida!

Por eso se viene remarcando desde hace muchos post que lo importante es el profesor y si encuentras uno que es un profesional...¡quierelo y cuidalo!

[dmartincastro]

La combinación entre deporte y negocio no siempre da buenos resultados. No obstante me consta que hay grandísimos profesionales y también hay quien da más preferencia a la «hipoteca» y otros gastos.

Cierto es que hay que vivir y que en no pocos centros del personal contratado lo está en unas condiciones poco envidiables. Lo ideal sería que eso no se reflejase en su actuación. También hay propietarios de centros que sólo se preocupan de la pela. ¡Mala concepción de lo que es combinar una afición con un medio de vida!

Por eso se viene remarcando desde hace muchos post que lo importante es el profesor y si encuentras uno que es un profesional...¡quierelo y cuidalo!

Creo que hay dos cuestiones que se mezclan: para el profesional el buceo es un negocio y una profesión de la que se disfruta. Como un médico privado al que le gusta su trabajo y al mismo tiempo ganar dinero. Sin conocer mucho España (acabo de llegar tras más de tres lustros fuera) pero viendo competencia y precios, como es posible sobrevivir de otra manera que no sea ahorrando costes? Cursos de ow a 230-260 euros y un buen número de posts buscando lo más barato. Y luego nos sorprendemos de que haya novatos enseñando, sin experiencia y centros que den mala calidad? Y cierto parece que solo buscan el dinero, pero con el margen que les estamos obligando a tener, no parece que tengan muchas opciones para contratar a los mejores... Por supuesto, generalizo y no tengo dudas de que existen centros maravillosos pero con un gran moviendo. , creo que se hace del submarinismo una excepción a nivel profesional que no se hace con los trabajos de todos los demás...

Si se quiere que, en general, los centros sean más profesionales hay que cambiar nuestra mentalidad como clientes: han de tener una cálidad de vida y unos ingresos decentes que demuestren cómo hacerlo. Y no intentar en su mayoría (quitando los más grandes o conocidos) simplemente sibrevivir hasta el verano siguiente.

Y pongo un ejemplo porque yo sí hice mis números ya que me queda quedarme en España por unos años por cuestiones personales: pensé en abrir un centro en el interior pero haces números y es imposible por los precios que se manejan. Por ejemplo, cursos de especialidad a 160 euros. Si quitamos el coste ligado al curso (llenado de botellas, gasolina, seguridad social, libros y materiales, IVA, etc) quedan más o menos 100 e (sin contar renovación de equipos, mantenimiento de regus, alquiler local, etc). Para tener un salario decente, solo en cursos, habría que enseñar 180 cursos al año y sin empleados... Y para sacar 1,500 euros al mes brutos. Y quien en España enseña tantos cursos? Y si tenemos en cuenta que es una actividad de temporada, pues peor lo ponemos.

[hector.]

Hola David

De todas maneras , una cuestión es la estrategia de negocios y de precios de un centro y/o profesional, y otra la transmisión de conocimientos y valores al alumno.
Ambas cosas no tienen porque estar directamente vinculadas.
El que un curso sea caro no implica necesariamente , que el formador sepa transmitir adecuadamente los conocimientos y valores que comento en mi escrito
Por otra parte puede haber personas que ajusten precios por necesidad y que sin embargo se esfuercen , en desarrollar su trabajo de una forma adecuada
De todas formas desarrollar un negocio de buceo en España , es una autentica heroicidad y solo al alcance de personas con una vocación envidiable,
La venta por internet está acabando con las tiendas físicas, los cursos están en precios de hace una década , y las buenas escuelas no saben como transmitir valor a personas que cuando empiezan no tienen una conciencia clara , ni un marco de referencia del precio de las cosas en el sector.
Lo que si digo , es que si valorando pros y contras , observas que tu negocio no es viable, lo mejor es dejarlo correr.
Cualquiera que haya dado un curso de Open o incluso un simple bautizo sabe de la responsabilidad que asume. Si profesionalmente no compensa, mejor dejarlo pasar.

[dmartincastro]

Antonio creo que si hay una cierta relación entre precios / calidad (en lo demás estoy de acuerdo completamente contigo), aunque no siempre. Ha de haber un mínimo que permita sobrevivir a los profesionales y que sea la competencia la que decida quién es "mejor", enseña más adecuadamente sus cursos y que su negocio sobreviva.

Eso permite que el profesional pueda decidir sobre cómo emplear mejor sus recursos (empleados, equipos, etc.). Cuando con lo que hay apenas se llega a sobrevivir, entonces el interés se centra en cómo pagar las facturas, más alumnos por cursos y prisas para acabar para que empiece el siguiente grupo (por supuesto con muchas excepciones, de gente comprometida y con otros ingresos). Si el mínimo esta relativamente garantizado, entonces se puede centrar mucho más en la calidad. A largo plazo, para mi, es la única forma de conseguirlo: a corto plazo la ilusión hace que puedas durante un tiempo suplirlo, pero a largo (si quieres mejorar, familia, etc.) las dificultades materiales dificultan la continuidad de la calidad del trabajo

[Leo Cosmos Lover]

en el bautismo senti todo esa paz por parte de los instructores, ahora que quiero hacer el OWD y leyendo esto, creo que deberia de repetir